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Órgãos Sociais da EADPLP

CONSELHO GERAL

  • Presidente da mesa: Reitor da Universidade Agostinho Neto – Angola | Professor Doutor Pedro Magalhães
  • Vice-presidente da mesa: Pró-presidente do Instituto Politécnico de Leiria – Portugal | Professora Doutora Isabel Pereira
  • Secretário: Coordenador do Gabinete Jurídico da Universidade Aberta – Portugal | Dr. Jorge Ferreira

 

CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO

  • Vice-presidentes:

Diretora de Educação a Distância da CAPES/Ministério da Educação do Brasil | Doutora Suzana dos Santos Gomes
Reitor da Universidade de Cabo Verde | Professor Doutor José Arlindo Barreto
Reitor da Universidade Eduardo Mondlane – Moçambique | Professor Doutor Manuel Guilherme Júnior

  • Vogais:

Reitor da Universidade Agostinho Neto – Angola | Professor Doutor Pedro Magalhães
Reitor da Universidade Nacional da Guiné Equatorial | Professor Doutor Filiberto Ntutumu Nguema Nchama
Reitor da Universidade de São Tomé e Príncipe | Professor Doutor Peregrino Costa
Reitor da Universidade Nacional Timor Lorosa’e | Professor Doutor Francisco Miguel Martins

  • Secretário permanente: Diretor do Secretariado Permanente (a designar)

 

PRESIDENTE DA ASSOCIAÇÃO

  • Paulo Dias | Professor Catedrático da Universidade Aberta – Portugal

 

CONSELHO CONSULTIVO

  • Presidente: Embaixador Eugénio Anacoreta Correia | Presidente do  Conselho Geral da Universidade Aberta – Portugal
  • Membros: 

Prof. Doutor Carlos Bielschowsky | Professor do Instituto de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro – Brasil
(aguarda-se designação dos restantes membros)

 

FISCAL ÚNICO

(A designar)

IV Encontro Internacional

 

 

“Desafios da educação digital no período pós-pandemia” foi o tema do IV Encontro da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa, que se realizou na Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) – São Paulo, Brasil, de 30 de novembro a 1 de dezembro de 2022.

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Seminário “Jovens Investigadores” | 2.ª edição

No âmbito das atividades da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa, tem lugar no dia 23 de novembro de 2022, às 15h00 (horário de Portugal Continental), a 2.ª edição do Seminário “Jovens Investigadores”.

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Membros da Associação de EADPLP | Novos reitores tomam posse

Nos últimos meses, tomaram posse alguns reitores das instituições que integram a Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa, nomeadamente:

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Membros

Categorias de Membros
  • Membros fundadores
  • Membros de pleno direito: membros titulares da totalidade dos direitos e obrigações constantes dos presentes estatutos.
  • Membros observadores: instituições de ensino superior ou outras entidades da sociedade civil que se comprometam a inscrever na sua missão a educação a distância e em rede.
  • Membros honorários: instituições ou pessoas físicas que pelo seu prestígio e trabalho realizado no âmbito da educação a distância e em rede, ou ainda por terem contribuído de modo relevante para o desenvolvimento da Associação, sejam merecedores de tal reconhecimento.

 

Tornar-se Membro

Formulário de Adesão

De acordo com os Estatutos da Associação podem candidatar-se a membros de pleno direito e a membros observadores as instituições de ensino superior e outras entidades que, respetivamente, tenham como missão a realização de educação a distância ou se comprometam a inscrever na sua missão a educação a distância.

As candidaturas são formalizadas perante o Conselho de Administração, devendo ser fundamentadas.

Só serão admitidos como membros de pleno direito ou membros observadores as instituições cujas candidaturas sejam aprovadas por unanimidade dos membros do Conselho de Administração e, posteriormente, sejam ratificadas por unanimidade dos membros do Conselho Geral presentes na reunião.

Serão admitidos como membros honorários as instituições e pessoas físicas que sejam subscritos por pelo menos dois membros fundadores e aprovadas por unanimidade dos membros do Conselho de Administração e, posteriormente, sejam ratificadas por unanimidade dos membros do Conselho Geral presentes na reunião.

Outras associações que tenham objeto similar ao da EADPLP, ou que integrem algum associado desta, não podem ser membros.

 

Quota anual
  • Membros fundadores: 1500 € (euros)
  • Membros de pleno direito: 1500 € (euros)
  • Membros observadores: 750 € (euros)

 

Lista de Membros

CAPES / Ministério de Educação (Brasil)

Instituto Nacional de Educação a Distância (Moçambique)

Instituto Politécnico de Leiria (Portugal)

Instituto Superior de Ciências de Educação a Distância (Moçambique)

Instituto Superior Técnico (Portugal)

Universidade Aberta (Portugal)

Universidade Agostinho Neto (Angola)

Universidade Católica de Moçambique

Universidade de Cabo Verde

Universidade de Coimbra (Portugal)

Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Portugal)

Universidade de Licungo (Moçambique)

Universidade de São Tomé e Príncipe

Universidade do Algarve (Portugal)

Universidade do Estado da Bahia (Brasil)

Universidade Eduardo Mondlane (Moçambique)

Universidade Estadual do Maranhão (Brasil)

Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil)

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (Brasil)

Universidade Independente de Angola

Universidade Mandume ya Ndemufayo (Angola)

Universidade Nacional da Guiné Equatorial

Universidade Nacional de Timor Lorosae

Universidade Pedagógica de Moçambique

UAb recebe visita do reitor da UEM

Uma comitiva da Universidade Eduardo Mondlane – Moçambique (UEM), liderada pelo reitor, Manuel Guilherme Júnior, visitou a Universidade Aberta (UAb) no dia 11 de julho.

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Manuel Guilherme Júnior | Nota biográfica

Vice-presidente da Associação EaDPLP

 

Manuel Guilherme Júnior nasceu em Maxixe, Província de Inhambane, Moçambique, a 10 de fevereiro de 1979.

Doutorado em Direito pela Faculdade de Direito da Universidade Eduardo Mondlane em colaboração com a Faculdade de Direito – Universidade de Lisboa.

Mestre e Pós-Graduado em Direito Comercial Internacional pela Faculdade de Direito da Universidade de Macau-China

Licenciado em Direito pela Faculdade de Direito da Universidade Eduardo Mondlane.

 

Atividades Académicas e Profissionais

Professor Auxiliar da Faculdade de Direito da Universidade Eduardo Mondlane

Diretor do Centro de Estudos Sobre o Direito da Integração Regional da SADC, entre 2011-2017

Diretor do Gabinete de Cooperação da Universidade Eduardo Mondlane, de 2017-2022

Membro do Conselho Superior da Magistratura Judicial Administrativa

Advogado e Consultor com experiência em consultorias para organizações internacionais como as Nações Unidas

Autor de artigos e livros publicados nas áreas da economia, proteção jurídica e direito comercial

Membro do Conselho de Ministros – Comissão Técnico-Científica para Sinistralidade Rodoviária, desde 2021

Diretor da Faculdade de Ciências Sociais e Humanidades da Universidade Zambeze na Beira

Coordenador do Curso de Direito na Faculdade de Economia e Gestão da Universidade Católica na Beira

Docente de várias disciplinas de Direito em diversas universidades nacionais. Participou em várias conferências científicas a nível nacional e internacional apresentando comunicações

Foi comentador televisivo

Delegação da Universidade Eduardo Mondlane visita UAb

A Universidade Aberta (UAb) recebeu a visita de uma delegação da Universidade Eduardo Mondlane (UEM) – Moçambique nos dias 16 e 19 de maio.

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José Arlindo Barreto | Nota biográfica

Vice-presidente da Associação EaDPLP

Doutorado em Ciências da Linguagem, Universidade de Franche-Comté, França
Mestre em Discurso, Poder e Sociedade nos Países de Línguas Românicas, Universidade de Rennes 2, França
Licenciado em Didática do Francês Língua Estrangeira, Universidade de Poitiers, França

Atividades Académicas e Profissionais:

Reitor da Universidade de Cabo Verde (desde 2022)
Professor Auxiliar, Faculdade de Ciências Sociais, Humanas e Artes da Universidade de Cabo Verde, Praia (desde 2008)
Membro do Conselho da Universidade de Cabo Verde – CONSU (2016 a 2019)
Formador em Língua Francesa de quadros dirigentes e técnicos da Administração Pública – CERMI, LuxDev (desde 2017)
Chefe do Departamento de Línguas Estrangeiras (2005 a 2007)
Coordenador do Centro de Estudos Franceses (2003 a 2004)
Leitor de Português, Universidade de Rennes 2, França (2002 a 2003)
Conselheiro Pedagógico no Centre d’Appui à l’Enseignement du Français – CAPEF
Coordenador Nacional de Professores de Francês (2000 a 2001)

Prémio Fernão Mendes Pinto (AULP)

As candidaturas para a edição de 2022 do prémio Fernão Mendes Pinto estão abertas até 31 de julho.

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Notas sobre o Seminário “Jovens Investigadores”

A Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa (EADPLP) organizou, online, no dia 22 de fevereiro de 2022, o primeiro Seminário “Jovens Investigadores”.

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Seminário “Jovens Investigadores”

No âmbito das atividades da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa (EADPLP) terá lugar no dia 22 de fevereiro, às 15h00 de Portugal Continental, a primeira edição do Seminário “Jovens Investigadores”.

O encontro, em formato online, tem como objetivo a divulgação e partilha dos projetos de investigação no domínio da educação digital, a distância e em rede, a reflexão e o debate sobre a inovação pedagógica na educação online.

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Notas sobre o III Encontro Internacional

O III Encontro Internacional da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa (EADPLP) realizado no dia 18 de novembro de 2021 reuniu participantes de vários pontos do globo, que ao longo de quase duas horas puderam interagir com o painel de oradores sobre o tema da Educação Digital.

Inscreveram-se cerca de 900 pessoas, residentes sobretudo no Brasil e em Portugal, mas também em Angola, Cabo Verde, Guiné Equatorial, Moçambique, Timor Lorasa´e, São Tomé e Príncipe, Áustria, Alemanha, Holanda, França, Estados Unidos, Reino Unido, Barbados, Guiné Bissau, Macau e Argélia.

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35.º Aniversário da AULP

A Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP) completa hoje, dia 26 de Novembro, o seu 35.º aniversário.

A AULP, além das tarefas que vem cumprindo de criação de redes entre as instituições de ensino superior, dedica-se hoje, também ao Programa Mobilidade AULP, dirigido aos estudantes. No âmbito deste Programa, tem sido possível financiar Bolsas de Viagem (OEI-AULP), para alunos que estudam em instituições de ensino superior em Portugal e no Brasil e Bolsas PROCULTURA PALOP-TL, dirigidas  a estudantes de licenciatura e mestrado em áreas relacionadas com a cultura. Acreditamos no caminho de desenvolvimento futuro da nossa associação.

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Lançamento do Repositório Científico da CPLP

No próximo dia 2 de dezembro, a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) lança o Repositório Científico / Portal de Acesso Aberto da CPLP. O evento decorre em formato virtual, a partir das 14h30 (GMT).

O Repositório Científico resulta de uma deliberação da VI Reunião de Ministros da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior da CPLP, realizada a 15 de abril de 2014, em Maputo, com o objetivo geral de promover, fomentar e impulsionar a edificação do “Espaço do Ensino Superior, Ciência e Tecnologia da CPLP”.

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III Encontro Internacional – Educação Digital

A Educação Digital é o tema do III Encontro da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa (EADPLP), que será realizado online no dia 18 de novembro, às 17h00 (Portugal Continental) com o objetivo de promover a partilha do pensamento e das experiências de aprendizagem em rede, em particular, as desenvolvidas ao longo da pandemia.

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Curso aberto sobre Fernando Pessoa

A Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa (EADPLP) oferece o seu primeiro curso aberto, dedicado a Fernando Pessoa, um dos poetas mais representativos não só da Literatura Portuguesa como da Literatura Mundial.

O curso foi divulgado durante o II Encontro Internacional que a Associação realizou entre 9 e 11 de novembro e encontra-se disponível para exploração livre e autónoma na plataforma AULAbERTA da Universidade Aberta.

O curso aberto FERNANDO PESSOA. UM MITO CRIADOR DE MITOS  propõe uma introdução ao estudo deste poeta modernista que fez parte da Geração de Orpheu e que dialogou esteticamente com outros grandes escritores (como Mário de Sá-Carneiro, ou Almada Negreiros), tendo criado diversos “ismos” literários sob pseudónimos, semi-heterónimos e heterónimos.

A missão e objetivo da EADPLP está centrada na promoção da oferta educativa a distância e em rede no âmbito da CPLP. Deste modo, o plano de atividades valoriza os cursos abertos como um primeiro momento de partilha na oferta educativa conjunta, a qual deverá evoluir, a curto prazo, para uma oferta de pós-graduação. Atualmente, estão já a ser preparados novos cursos abertos na área da(s) literatura(s) em língua portuguesa que contam com a participação da Universidade Agostinho Neto, de Angola, a Universidade de Cabo Verde e a Universidade Eduardo Mondlane de Moçambique.

 

II Encontro Internacional – Factos e Números

O II Encontro Internacional da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa (EADPLP) decorreu nos dias 9, 10 e 11 de novembro de 2020 em regime online e aberto. Neste Encontro foram retomados os temas centrais da Associação: i) formação para a docência online, ii) inovação pedagógica e iii) qualidade e regulação na educação a distância.

A reflexão sobre este conjunto de matérias é fundamental para o desenvolvimento do pensamento sobre a mudança e a sustentabilidade da educação a distância, para se anteciparem, hoje, os novos cenários de aprendizagem em rede na sociedade digital, e, em particular, na comunidade dos países de língua portuguesa.

O evento organizou-se em momentos síncronos, através de conferências em direto, e assíncronos, isto é, conferências gravadas e fóruns de discussão, moderados pelos responsáveis de cada painel. Ao longo de três dias, cerca de 600 participantes, em diferentes pontos do globo, puderam interagir e partilhar as suas ideias nos fóruns de discussão.

Os conteúdos ficam disponíveis na Plataforma do II Encontro Internacional da EADPLP.
As sessões gravadas também podem ser acedidas no canal do Youtube da Associação.

 

 

 

Newsletter II Encontro Internacional

 

 

Novembro de 2020

Cursos Abertos

Fernando Pessoa. Um mito criador de mitos.

Contacte com um conjunto de informações e propostas de leitura que permitem conhecer um pouco melhor Fernando Pessoa, um dos poetas mais representativos da Literatura Portuguesa e da Literatura Mundial.

II Encontro Internacional da EADPLP

A Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa (EADPLP) tem como missão promover a oferta de educação a distância na rede das instituições de ensino que integram a comunidade dos países de língua portuguesa. No âmbito das suas atividades realiza o II Encontro Internacional nos dias 9, 10 e 11 de novembro em regime online e aberto.

A situação de pandemia que vivemos constitui um desafio para as instituições de todos os níveis de ensino na medida em que conduziu a mudanças profundas não só nas práticas pedagógicas, mas também organizacionais, no sentido de valorizar a educação a distância nos cenários e contextos emergentes de aprendizagem em rede.

A formação para a docência online, a inovação pedagógica e a qualidade e regulação constituem os temas dos painéis temáticos e debates deste Encontro. A reflexão sobre este conjunto de matérias é fundamental para o desenvolvimento do pensamento sobre a mudança e a sustentabilidade da educação a distância, para anteciparmos hoje os novos cenários de aprendizagem em rede na sociedade digital, em particular, na comunidade dos países de língua portuguesa.

O evento organiza-se em momentos síncronos, através de conferências em direto, e assíncronos, isto é,  conferências gravadas e fóruns de discussão, moderados pelos responsáveis de cada painel.

A sua participação nos fóruns é essencial para o bom desenvolvimento deste Encontro assim como para o estabelecimento de contactos no espaço da lusofonia.

Conheça o programa e participe!

 

 

PROGRAMA

09 | Novembro

14h00*   Sessão de Abertura

Secretário Executivo da CPLP | Embaixador Francisco Ribeiro Telles

Reitora da Universidade Aberta | Prof.ª Doutora Carla Padrel de Oliveira

Presidente da EADPLP | Prof. Doutor Paulo Dias

Vice-presidente | Prof.ª Doutora Judite Nascimento

Vice-presidente | Prof. Doutor Orlando Quilambo

Vice-presidente | Prof. Doutor Carlos Lenuzza

14h30*      Painel 1: Formação para a Docência Online (direto)

Prof. Doutor Mozart Neves Ramos | Titular da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira dos Institutos de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo

Prof.ª Doutora Vani Kenski | Universidade de São Paulo

Moderador: Prof. Doutor Carlos Lenuzza | Diretor de Educação a Distância, CAPES – Brasil

15h15*      Fórum de discussão

 

10 | Novembro

14h30*     Painel 2: Inovação Pedagógica na Educação Online (direto)

Prof. Doutor Bakary Diallo | Universidade Virtual Africana

Prof. Doutor Magno Rocha | Universidade de Cabo Verde

Moderadora: Prof.ª Doutora Judite Nascimento | Reitora da Universidade de Cabo Verde

15h15*      Fórum de discussão

 

11 | Novembro

14h30*     Painel 3: Qualidade e Regulação na Educação Online (direto)

Prof.ª Doutora Violet Makuku | Associação das Universidades Africanas

Doutora Lurdes Nakala | Instituto Nacional de Educação a Distância – Moçambique

Moderador: Prof. Doutor Orlando Quilambo | Reitor da Universidade Eduardo Mondlane – Moçambique

15h15*       Fórum de discussão

*Hora de Portugal Continental

 

O presidente da Associação de Ensino a Distância dos Países de Língua Portuguesa (EADPLP), prof. doutor Paulo Dias, concedeu ao Magazine da Universidade Aberta uma entrevista sobre a EDAPLP e o II Encontro Internacional que se realiza nos próximos dias 9, 10 e 11 de novembro.

Aceda a este programa, emitido pela RTP 2:

 

Informações úteis

  • Está prevista a emissão de Certificados de Participação mediante o cumprimento das seguintes condições:
    1. Participação ativa nos fóruns dos Painéis, por meio de interações com outros participantes ou criação de novo tópico;
    2. Preenchimento de inquérito de satisfação (a disponibilizar no dia 11 de novembro de 2020).
  •  Os conteúdos ficarão disponíveis até o dia 13 de novembro (sexta-feira).

 

A participação é livre mas sujeita a inscrição.

INSCREVA-SE AQUI!

 

 

 

 

Informações e dúvidas: ead.plp@uab.pt

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Carla Padrel de Oliveira | Nota Biográfica

Presidente da Associação EADPLP

Natural de Luanda, Carla Padrel de Oliveira é doutorada em Engenharia Química pelo Imperial College of Science Technology and Medicine da University of London e licenciada em Química pela Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.

Docente da Universidade Aberta desde 1995, é responsável pela lecionação de várias unidades curriculares na área da Química e coordenadora do programa de doutoramento em Sustentabilidade Social e Desenvolvimento. Paralelamente às atividades docentes e académicas, é investigadora permanente do Centro de Química Estrutural do Instituto Superior Técnico de Lisboa, onde tem coordenado e participado em vários projetos de investigação. Para além dos trabalhos científicos publicados na área da termodinâmica experimental, tem-se igualmente dedicado à área da formação/educação a distância, desenvolvendo, há mais de uma década, uma intensa atividade profissional no domínio das estratégias educativas a distância na comunidade dos países de língua portuguesa.

Entre 2000 e 2008, enquanto Pró-reitora para a Cooperação com os Países Africanos de Expressão Portuguesa e Timor, visitou vários países lusófonos e estabeleceu os primeiros contactos para a criação de uma extensa rede de locais de exame da UAb e dos primeiros Centros de Ensino a Distância (CEAD) de Lisboa, Díli e Luanda. Os CEAD pertencem à Rede Lusófona de Educação a Distância e integram a rede interativa mundial GDLN.

Entre 2009 e 2019 foi vice-reitora para a Qualidade, Avaliação e Cooperação Internacional, continuando a trabalhar na área do desenvolvimento do capital humano, através da mobilização de recursos da Universidade e de outras entidades públicas e privadas para a conceção, apoio e execução de projetos de formação e capacitação em língua portuguesa.

É atualmente reitora da Universidade Aberta.

COVID-19 | Mensagem

A pandemia COVID-19 coloca um enorme desafio à educação, pois os constrangimentos no contacto social obrigam as instituições a reverem as suas práticas de ensino presencial em todos os níveis de ensino. As escolas e as universidades estão encerradas fisicamente. Contudo, os processos de educação das nossas crianças, jovens e adultos não podem simplesmente parar, mesmo no atual momento de crise. E, assim, a adoção de práticas de ensino-aprendizagem a distância têm vindo a ser acolhidas, de forma generalizada, como um meio para ultrapassar as limitações da presença no presente e a valorização da proximidade para a criação das comunidades de aprendizagem em ambiente virtual.

A grande maioria dos professores de todos os níveis de ensino tem uma imagem muito ténue do que é a prática pedagógica no ensino a distância. De um modo geral, assumem que a reprodução do presencial através dos meios tecnológicos de mediação é o modelo a seguir. Contudo, a comunicação educativa em sala de aula é sustentada na interação dinâmica face a face. No digital, esta comunicação é construída através de modelos e práticas conversacionais de partilha e colaboração em rede, com novas formas de construção da proximidade social e cognitiva, as quais encontram a sua sustentabilidade na mediação pedagógica virtual.

Face a este cenário de mudança a nível mundial a Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa deverá disponibilizar um conjunto de links para sites de apoio aos professores de todos os níveis de ensino, a partir dos quais poderão ser consultadas as melhores experiências e casos de sucesso, para além dos princípios a seguir na pedagogia da educação em rede.

Paulo Dias

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1.º Encontro Internacional da EADPLP | Reportagem

O 1.º Encontro Internacional da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa decorreu no dia 25 de novembro, na Universidade Aberta, em Lisboa.

O evento contou com a presença de cerca de 60 participantes e foi acompanhado, ao longo do dia, por mais de 500 participantes online, com origem sobretudo nos países de língua portuguesa.

O Encontro foi organizado em três painéis com os temas centrais dos seminários online que a Associação promoveu ao longo deste ano: “Desafios para a Docência Online”, coordenado pela CAPES, Brasil; “Inovação Pedagógica na Educação Online” orientado pela Universidade de Cabo Verde e “Qualidade e Regulação na Educação Online” dirigido pela Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique.

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InfoCAPES de novembro dedicado à EADPLP

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), fundação do Ministério da Educação do Brasil, acaba de publicar o seu boletim informativo de novembro, inteiramente dedicado à Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa (EADPLP), da qual é membro fundador. A edição de novembro da InfoCAPES inclui uma entrevista ao reitor da Universidade Aberta, professor Paulo Dias, enquanto presidente da EADPLP.

InfoCAPES – Edição 13/novembro de 2019

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1.º Encontro Internacional da EADPLP

No próximo dia 25 de novembro, terá lugar em Lisboa, na sede da Universidade Aberta (Sala de Atos), o 1.º Encontro Internacional organizado pela Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa.

Serão debatidos, em 3 painéis, os temas centrais dos Seminários online que a Associação promoveu ao longo deste ano e que foram frequentados por centenas de participantes:

  • Desafios para a Docência Online, sob a coordenação da CAPES, Brasil
  • Inovação Pedagógica na Educação Online, sob a orientação da Universidade de Cabo Verde
  • Qualidade e Regulação na Educação Online, com a direção da Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique

 

PROGRAMA

09:30 h | Sessão de Abertura

10:30 h | Conferência de abertura

João Correia de Freitas, Universidade Nova de Lisboa

11:30 h | Painel “Desafios para a Docência Online” | Coordenação da CAPES, Brasil

Carlos Cézar Lenuzza, diretor da CAPES

Fátima Battaglin, chefe de Gabinete da CAPES

14:30 h | Painel “Inovação Pedagógica na Educação Online” | Coordenação da Universidade de Cabo Verde (UniCV)

Judite Medina do Nascimento, reitora da UniCV

Magno Rocha, coordenador do Núcleo de Apoio ao Ensino a Distância na UniCV

Glória Bastos, pró-reitora da Universidade Aberta

16:00 h | Painel “Qualidade e Regulação na Educação Online” | Coordenação da Universidade Eduardo Mondlane (UEM), Moçambique

Armindo Daniel Tiago, vice-reitor da UEM

Nilsa Cherinda, diretora do Centro de Ensino a Distância da UEM

Carla Oliveira, vice-reitora da Universidade Aberta

 

 

O Encontro será também transmitido online.

A participação é livre, mas sujeita a inscrição para eventos.cplp@uab.pt até 20 de novembro.

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Qualidade e Regulação na Educação Online

Nos dias 23, 24 e 25 de outubro de 2019, tem lugar o 3.º Seminário da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa (EADPLP), dedicado à Qualidade e Regulação na Educação Online, promovido pela Universidade Eduardo Mondlane, no âmbito da sua participação enquanto Vice-presidente da EADPLP e responsável pelo pilar da Qualidade e Regulação aplicada ao Ensino a Distância.

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Constituição jurídica da Associação EADPLP

No dia 8 de julho, em Lisboa, teve lugar a assinatura da escritura de constituição da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa.

Neste ato formal, realizado em cartório notarial, estiveram presentes a vice-reitora da Universidade de Cabo Verde, doutora Judite Medina do Nascimento, o reitor da Universidade Agostinho Neto, doutor Pedro Magalhães, e o reitor da Universidade Aberta, doutor Paulo Dias, que representou no ato também o reitor da Universidade de São Tomé e Príncipe, doutor Aires Bruzaca.

 

 

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boletim informativo

IV Congresso Internacional da Universidade Católica de Moçambique sobre Práticas Pedagógicas no Ensino Superior

Estão abertas inscrições para o  IV Congresso Internacional da Universidade Católica de Moçambique (UCM), que se realiza nos dias 20 e 21 de novembro de 2019 em Maputo. A edição de 2019 é dedicada ao tema Práticas Pedagógicas no Ensino Superior: Experiências e Desafios.

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Universidade Pedagógica de Maputo organiza conferência sobre Educação Aberta e a Distância

A Universidade Pedagógica de Maputo – Centro de Educação Aberta e a Distância (UPM – CEAD) organiza, nos dias 28 e 29 de agosto de 2019, a IV Conferência de Educação Aberta e a Distância (EAD) dedicada ao tema da Mediação Pedagógica na EAD.

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Inovação Pedagógica – 2.º Seminário da EADPLP

Entre 22 e 26 de julho próximo, tem lugar o 2.º Seminário da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa (EADPLP), dedicado à Inovação Pedagógica na Educação Online, promovido pela Universidade de Cabo Verde no âmbito da sua participação enquanto Vice-presidente da EADPLP e responsável pelo pilar da Inovação Tecnológica Aplicada ao Ensino a Distância.

A EADPLP foi constituída com o patrocínio da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa em sessão pública que ocorreu no Palácio de Penafiel, sede da CPLP em Lisboa, no dia 7 de maio de 2018, com a presença dos sócios fundadores, embaixadores dos países membros da comunidade, representantes do Governo e da Assembleia da  República e a participação de especialistas internacionais convidados, tendo como linha orientadora valorizar a criação de conhecimento em rede na comunidade de língua portuguesa no mundo.

Para concretizar esta missão, a Associação tem como objetivo imediato contribuir para a valorização da língua portuguesa como língua de conhecimento para a inovação na sociedade digital. Para se conseguir que seja uma língua de valor nas artes, nas humanidades, na ciência e na tecnologia na sociedade digital é necessário conduzir um processo de colaboração intensa entre as instituições dos países que integram a comunidade.

O primeiro momento para concretizarmos esta colaboração passa, necessariamente, pela partilha de ideias, pensamento estratégico e desenvolvimento de cenários de ação conjunta. Mas este momento só poderá ser conseguido depois de se estabelecer um entendimento comum nas matérias que se elegeram como prioritárias para a intervenção da Associação na comunidade.

E estas são a formação para a docência online, a inovação pedagógica, a qualidade e regulação.

A Associação iniciou as suas atividades com a realização de um ciclo de conferências online dedicadas, em primeiro lugar, ao tema  desafios para a docência online, que decorreu entre 20 e 24 de maio de 2019. A abertura deste ciclo de conferências teve como conferencista convidado o Prof. Dias de Figueiredo, da Universidade de Coimbra, cujo pensamento neste domínio tem o maior reconhecimento internacional.

 

Orientações gerais

Este seminário é online, assíncrono, aberto e gratuito.

O idioma comum é a Língua Portuguesa.

Os conteúdos serão disponibilizados na plataforma ao longo do evento e estarão disponíveis até ao término do mesmo.

Em caso de dúvidas contacte eventos.cplp@uab.pt

 

Modalidades de participação

  • Conferencistas e Convidados Especiais: os que farão conferências plenárias.
  • Moderadores: os que ajudam na mediação dos fóruns
  • Participantes: os que fizeram inscrição e que irão interagir no seminário, sem comunicação.

Os participantes receberão o certificado (de acordo com as regras estipuladas pelo Seminário) de 1 ECTS, ou seja, 30 horas (para o Brasil será equivalente a um certificado de curso de extensão).

Regras estipuladas pelo Seminário para receber o Certificado: em cada dia do Seminário, cada participante deverá interagir nos fóruns de conteúdos com no mínimo 3 posts (de 22 a 26 de julho de 2019).

 

PROGRAMA

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Orlando António Quilambo | Nota biográfica

Vice-presidente da Associação EaDPLP

Orlando António Quilambo é Reitor da Universidade Eduardo Mondlane desde 2012, depois de ter sido Vice-Reitor Académico por mais de 10 anos.

É Doutor em Ciências Naturais, com especialização em Fisiologia Vegetal, pela Universidade de Gröningen na Holanda.

Tem formação pedagógica no ensino de Biologia e Química pela Universidade Eduardo Mondlane e pela Escola Superior de Pedagógica de Güstrow na República Democrática Alemã.

É membro de vários organismos internacionais de gestão da educação e publicou  artigos na sua área de especialidade e alguns na área de gestão do ensino superior.

Paulo Maria Bastos da Silva Dias | Nota biográfica

Presidente da Associação EaDPLP

 

Paulo Maria Bastos da Silva Dias é Professor Catedrático Aposentado da Universidade Aberta, Lisboa, Portugal, tendo sido seu reitor entre 2011 e 2019.

É Doutor em Educação pela Universidade do Minho e recebeu recentemente o título de Doutor Honoris Causa em “Educación a Distancia y Tecnología Instruccional” pela UNAD – Universidad Nacional Abierta y a Distância, Bogotá, Colômbia.

Desenvolve a atividade de investigação nas áreas das políticas de educação a distância e elearning, inovação educacional, usabilidade pedagógica, aprendizagem social e colaborativa em rede.

Colaborou com organizações nacionais e internacionais (OCDE) na realização de estudos no domínio da inovação educacional e coordenou e participou em projetos de investigação e desenvolvimento no âmbito dos programas europeus.

Integra as comissões editorial e científica de revistas internacionais da especialidade e é autor e coautor de publicações científicas no país e no estrangeiro.

Carlos César Lenuzza | Nota biográfica

Vice-presidente da Associação EaDPLP

Carlos Cezar Modernel Lenuzza nasceu em Porto Alegre, Brasil, em 18 de junho de 1971.

É Bacharel em Direito pela Universidade Luterana do Brasil (2001) e Advogado inscrito na Ordem de Advogados do Brasil/Rio Grande do Sul sob nº 54.653.

Especialista em Advocacia Pública, pela Universidade Luterana do Brasil- ULBRA, (2010) é Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Educação e Ciências Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS (2018).

Exerceu atividades como conselheiro do Conselho Estadual de Educação do RS (1997/2002), presidiu a Comissão de Ensino Médio do Conselho Estadual de Educação do RS (2001/2002).

Foi Diretor de Distribuição da Empresa Inteligência Educacional e Sistemas de Ensino – IESDE Brasil S/A (2006/2009) e Coordenador Adjunto do Curso de Gestão Pública da Universidade Luterana do Brasil (2009/2010). Na mesma Universidade atuou como Diretor Executivo da área de Educação a Distância – EaD (2008/10).

Atuou como Sócio Diretor da Acesso Brasil, consultoria educacional, composta pelas empresas Acesso Brasil, Acesso Comunicação Digital e Acesso Nordeste (2010/16).

É o atual Vice-Presidente do Conselho Fiscal da CEEE- GT.

Na Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES/MEC desempenha as funções de Diretor de Educação a Distância e de Educação Básica desde 2016.

 

Desafios para a Docência Online – 1.º Seminário da EADPLP

A Associação para a Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa (EADPLP) foi constituída com o patrocínio da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa em sessão pública que ocorreu no Palácio de Penafiel, sede da CPLP em Lisboa, no dia 7 de maio de 2018, com a presença dos sócios fundadores, embaixadores dos países membros da comunidade, representantes do Governo e da Assembleia da  República e a participação de especialistas internacionais convidados.

A missão da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa tem como linha orientadora valorizar a criação de conhecimento em rede na comunidade de língua portuguesa no mundo.

Para concretizar esta missão a associação tem como objetivo imediato contribuir para a valorização da língua portuguesa como língua de conhecimento para a inovação na sociedade digital. Para conseguirmos que seja uma língua de valor nas artes, nas humanidades, na ciência e na tecnologia na sociedade digital é necessário conduzir um processo de colaboração intensa entre as instituições dos países que integram a comunidade.

O primeiro momento para concretizarmos esta colaboração passa, necessariamente, pela partilha de ideias, pensamento estratégico e desenvolvimento de cenários de ação conjunta. Mas este momento só poderá ser conseguido depois de estabelecermos um entendimento comum nas matérias que elegemos como prioritárias para a intervenção da associação na comunidade.

E estas são a formação para a docência online, a inovação pedagógica, a qualidade e regulação.

Entendemos que estas linhas de ação são fundamentais para estabelecer a partilha e, a partir desta, construirmos uma voz maior para a afirmação da escala de valor da língua portuguesa como língua de conhecimento na sociedade digital.

Deste modo, iremos dar início às nossas atividades com a realização de um ciclo de conferências online dedicadas, em primeiro lugar, ao tema  desafios para a docência online, a qual terá lugar entre os dias 20 e 24 de maio.

A abertura deste ciclo de conferências tem como convidado o Prof. Dias de Figueiredo, da Universidade de Coimbra, cujo pensamento neste domínio tem o maior reconhecimento internacional.

O maior desafio consiste em sabermos construir, em conjunto, a proximidade virtual, social e cognitiva, na educação aberta e em rede para afirmarmos a comunidade de língua portuguesa como expressão de conhecimento e valor na sociedade digital.

Paulo Maria Bastos da Silva Dias

Presidente da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa

 

PROGRAMA

 

Modalidades de participação

  • Conferencistas e Convidados Especiais: os que farão conferências plenárias.
  • Moderadores: os que ajudam na mediação dos fóruns
  • Participantes: os que fizeram inscrição e que irão interagir no seminário, sem comunicação.

Os participantes receberão o certificado (de acordo com as regras estipuladas pelo Seminário) de 1 ECTS, ou seja, 30 horas (para o Brasil será equivalente a um certificado de curso de extensão).

 

Orientações gerais

Este seminário é online, assíncrono, aberto e gratuito.

O idioma comum é a Língua Portuguesa.

Os conteúdos serão disponibilizados ao longo do evento e estarão disponíveis até ao término do mesmo.

 

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1.ª Reunião do Conselho Geral da Associação de EADPLP

No âmbito do 30.º aniversário da Universidade Aberta, teve lugar no passado dia 28 de novembro, no Palácio Ceia, a 1.ª  reunião do Conselho Geral da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa, constituída por

  • Presidente: Reitor da Universidade Aberta, professor doutor Paulo Maria Bastos da Silva Dias
  • Vice-presidente: Reitora da Universidade de Cabo Verde, professora doutora Judite Medina do Nascimento
  • Secretário: Responsável do Secretariado Permanente (até à designação deste, exerce a função o Chefe do Gabinete Jurídico da Universidade Aberta)

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Depoimentos sobre a Associação

No âmbito da 1.ª  reunião do Conselho Geral da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa, que decorreu na sede da Universidade Aberta, no dia 28 de novembro de 2018, alguns membros fundadores quiseram deixar o seu testemunho sobre a importância da constituição desta Associação no cenário dos países de língua oficial portuguesa.  Conheça os depoimentos do Presidente do Conselho Geral da Universidade Aberta, do Reitor da Universidade de S. Tomé e Príncipe, do Diretor da CAPES/Brasil e do Reitor da Universidade de Eduardo Mondlane de Moçambique.

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Constituição da Associação de EADPLP

Foi assinada, no passado dia 7 de maio, em Lisboa, a declaração constitutiva da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa entre a Universidade Aberta e instituições de ensino superior de Angola, Brasil, Cabo Verde, Moçambique, São Tomé e Príncipe e Timor Leste.

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A Associação nos Media

 

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A Associação

A Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa foi formalmente criada no dia 7 de maio de 2018, na sede da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), em Lisboa.

No ato constitutivo da Associação, que conta com o Alto Patrocínio da CPLP, os Membros Fundadores declararam-se

  • Imbuídos dos valores perenes da Paz, da Democracia e do Estado de Direito, dos Direitos Humanos, do Desenvolvimento e da Justiça Social, em que se apoia a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa – CPLP;
  • Conscientes da necessidade de consolidação e afirmação da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa no mundo, como Comunidade de criação de conhecimento e valorização da Língua Portuguesa como língua de conhecimento;
  • Tendo em conta que, em 2018, a Língua Portuguesa é falada por cerca de 260 milhões de pessoas – considerando os países em que o português é língua oficial e as diásporas – e que está em grande expansão; é a quinta língua mais falada no mundo, sendo a mais falada no hemisfério sul, estimando-se que venha a ser falada por cerca de 400 milhões de pessoas, no final do século; e é ainda largamente utilizada na Internet e nas redes sociais, oscilando entre o terceiro e o quinto lugar, entre os idiomas utilizados;
  • Conhecedores da importância da educação e, em particular, da educação superior para o desenvolvimento dos povos, países e comunidades de Língua Portuguesa no mundo;
  • Cônscios da urgência de se defender a Língua Portuguesa nas áreas da ciência, tecnologia e ensino superior, promovendo a sua efetiva utilização à escala global como língua de conhecimento e trabalho;
  • Tendo em conta que é imperativo assegurar a inclusão digital dos membros da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa no mundo através da oferta de oportunidades de formação de qualidade em regime de educação a distância e em rede, com adequação das pedagogias e tecnologias utilizadas às necessidades de formação;
  • Considerando a grande relevância da educação a distância e em rede para a formação de públicos diversos e cada vez mais exigentes, como é referido pelas agências internacionais especializadas;
  • Tendo ainda em conta a necessidade de se aumentar significativamente o investimento em educação a distância e em rede nos países de Língua Portuguesa, a fim de responder eficazmente às necessidades de qualificação e capacitação dos seus jovens e adultos;
  • Cientes da importância histórica de estreitar as relações entre os países de Língua Portuguesa nos campos da investigação científica, educação, formação, capacitação e transferência do conhecimento para o aumento do bem-estar social e físico das populações;
  • Afirmando o seu alinhamento com os objetivos do Plano Estratégico de Cooperação Multilateral no Domínio da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior da CPLP para o sexénio 2014-2020, aprovado na VI Reunião de Ministros da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior da CPLP, em 15 de abril de 2014, em Maputo, visando a promoção do desenvolvimento da capacidade científica e tecnológica da CPLP;
  • Afirmando ainda o seu empenhamento na concretização dos objetivos do Plano de Ação de Cooperação Multilateral no Domínio da Educação da CPLP para o quadriénio 2016-2020, aprovado na IX Reunião de Ministros da Educação da CPLP, em 24 de maio, em Díli.

 

Boletim Informativo | edição #01 | outubro de 2022

Boletim Informativo | edição #02 | abril de 2023

Boletim Informativo | edição #03 | agosto de 2023

Boletim Informativo | edição #04 | novembro de 2023

Universidade Eduardo Mondlane | Moçambique

 

 

 

 

 

 

 

MISSÃO

Produzir e disseminar o conhecimento científico e promover a inovação através da investigação como fundamento dos processos de ensino-aprendizagem e extensão, educando as gerações com valores humanísticos de modo a enfrentarem os desafios contemporâneos em prol do desenvolvimento da sociedade.

 

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Universidade de Cabo Verde

 

 

 

 

 

MISSÃO

A Universidade de Cabo Verde (Uni-CV) é um centro de criação, difusão e promoção da cultura, ciência e tecnologia, articulando o estudo e a investigação, de modo a potenciar o desenvolvimento humano, como factor estratégico do desenvolvimento sustentável do país.

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Formação de Professores

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Inovação Pedagógica

 

Qualidade e Regulação

Universidade Nacional Guiné Equatorial

 

 

 

 

 

 

MISIÓN

Se propone como Misión de la Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial construir las bases para formar la Capacidad Nacional, preservar y enriquecer el conocimiento tecnológico y científico, la cultura y los valores a fin de contribuir directamente al mejoramiento y transformación del País en el enfoque de un desarrollo humano permanente.

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Universidade Nacional Timor Lorosa’e

 

 

 

 

 

 

 

MISSÃO

A Universidade Nacional Timor Lorosa’e (UNTL) é um centro de criação, difusão e promoção da cultura, ciência e tecnologia, articulando o estudo e a investigação, de modo a potenciar o desenvolvimento humano, como fator estratégico do desenvolvimento sustentável de Timor-Leste.

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Universidade de São Tomé e Príncipe

 

 

 

 

 

MISSÃO

A missão fundamental da USTP consiste em produzir e difundir conhecimento de qualidade para a sociedade estudantil santomense em particular e para todos aqueles que procuram pelos seus serviços. Nestes termos, a USTP contribuirá para a formação dos recursos humanos, através da docência e da investigação, factores fundamentais para o desenvolvimento sustentável e harmonioso do país e do mundo.

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Fundação CAPES | Brasil

 

 

 

 

 

 

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Universidade Agostinho Neto | Angola

 

 

 

 

 

 

MISSÃO

A Universidade Agostinho Neto (UAN) tem por missão a formação integral dos seus estudantes, a produção, difusão e transferência do conhecimento científico, tecnológico e cultural, em favor das comunidades, de acordo com os mais altos padrões internacionais, tendo em vista contribuir para a aprendizagem ao longo da vida e proporcionar valor económico, social, político e cultural à Sociedade.

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Universidade Aberta | Portugal

 

 

 

 

 

 

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Objetivos

  • Contribuir para a criação do almejado Espaço Comum de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior da CPLP, de acordo com os objetivos definidos por esta, através da educação a distância e em rede;
  • Participar em programas de qualificação dos agentes dos diversos níveis de ensino no espaço comum da CPLP;
  • Capacitar os académicos e os profissionais em geral para a utilização massiva e eficaz das mais avançadas metodologias de educação a distância e em rede disponíveis;
  • Estimular o desenvolvimento, em permanência, das metodologias de educação a distância e em rede para finalidades comuns;
  • Promover o desenvolvimento acelerado e sustentado da oferta de programas de educação e formação a distância e em rede para residentes nos países de Língua Portuguesa, assim como para os membros em geral da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa no mundo, com destaque para as diásporas, de acordo com as necessidades verificadas;
  • Fomentar a criação de parcerias estratégicas entre instituições, públicas e privadas, dos países de Língua Portuguesa;
  • Contribuir ativamente para o aumento da literacia digital dos falantes de português no mundo, abrindo portas à sua inserção social e profissional na sociedade digital;
  • Fomentar a criação de plataformas virtuais de partilha de boas práticas, modelos e métodos de aprendizagem, assim como de princípios de organização em matéria de educação a distância e em rede que promovam a qualidade dos serviços prestados;
  • Aumentar e racionalizar o intercâmbio de experiências e informações entre as instituições e pessoas físicas que atuam no campo da educação a distância e em rede nos países de Língua Portuguesa;
  • Promover a ligação das instituições parceiras às sociedades dos países e à Comunidade dos Países de Língua Portuguesa no mundo, visando a aproximação entre pessoas, a melhoria do conhecimento mútuo e o gosto pela aprendizagem e o saber;
  • Realizar iniciativas conjuntas nos campos científico, tecnológico e de partilha do conhecimento;
  • Incentivar e apoiar o aumento da mobilidade, física e virtual, de professores, investigadores, técnicos, estudantes e formandos em geral;
  • Valorizar a criação de conhecimento na ciência, na cultura, nas artes e na tecnologia em Língua Portuguesa;
  • Aumentar os níveis de transferência do conhecimento na área da investigação e educação a distância e em rede entre os parceiros;
  • Alargar a rede de entidades parceiras, independentemente da sua natureza jurídica, e monitorizar os resultados da cooperação;
  • Realizar estudos sobre a problemática da educação a distância e em rede na CPLP e apoiar a criação de bases de dados estatísticas;
  • Contribuir para o reconhecimento de graus e qualificações obtidas em regime de educação a distância e em rede na CPLP.